研究コンテスト ― 過去の受賞者

2024年ISB研究コンペティション

プロフェッショナル部門グランプリ受賞作品
ジャズの鼓動 ― ジャズ・アーキテクトの視点から見たジャズ・ベースの多面的な役割
スンヨン・ホン著（ニューヨーク州立大学ポツダム校）

学生部門グランプリ受賞作品
：コントラバス：オーケストラの基盤となる楽器
ビクトリア・ベイクウェル著（フロリダ州サウスマイアミ）

2022年ISB研究コンペティション

プロフェッショナル部門グランプリ受賞作品
：応用コントラバス学習のための学習ツールとしてのeポートフォリオ：研究に基づいた実践指向のアプローチ　著者：
マーク・エリオット・バーグマン（ワイオミング州シェリダン）

学生部門グランプリ受賞作品
：複雑なリズムのための学習戦略：コントラバスソロのためのバレットの「スプリンター」へのアプローチ（2018-2022年）
キャスリン・シュルマイスター（カリフォルニア州パサデナ

2020年ISB研究コンペティション

プロフェッショナル部門グランプリ受賞論文：
コントラバス奏者の筋骨格系症状：文献レビュー
フランシス・レヴェンデリス（南アフリカ、ケープタウン）およびブリジット・レニー＝サロネン博士（南アフリカ、ステレンボッシュ大学）

学生部門グランプリ受賞
作品：スペルガーのコントラバス協奏曲のための
カデンツァ　ルノー・ブーシェ＝ブラウニング（アイダホ州ボイシ）

2018年ISB研究コンペティション

グランプリ受賞者、プロフェッショナル部門
コントラバス演奏における音程
ブラジル、ベロオリゾンテのファウスト・ボレムとギレルメ・メネゼス・ラージ

学生部門グランプリ受賞作
「ダウンビート・バイツ・ザ・ダスト
」　サラ・ラハスキー（テキサス州オースティン在住）

学生部門佳作
オーケストラの役割の定義
ルノー・ブーシェ＝ブラウニング（カナダ、モントリオール）

2014年ISB研究コンペティション

プロフェッショナル部門受賞作品：
ベートーヴェン、ウィーンのヴィオローネ、そして低音域の問題
スティーブン・バックリー著

プロフェッショナル部門佳作
リノ・ジョゼ・ヌネスの 1838 年メソッド: アフリカ系ブラジル人コントラバスの宝石の歴史的、分析的、編集的側面
ファウスト・ボレム、アルフレッド・リベイロ、グスタボ・ネベス、ジョアン・パウロ・カンポス、ロドリゴ・オリバレス著

学生部門最優秀賞受賞作品：
19世紀半ばのコントラバス演奏に関する考察（A. ミュラーとF.C. フランケ
による『ノイエ・ツァイトゥング・フュア・ムジクス』誌（1848～1851年）掲載の論争に基づく） シャンティ・ナハテルガエレ